Search results for "Situación de emergencia planetaria"

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Necesidad de la Transición a la Sostenibilidad: Papel de los medios de comunicación en la formación ciudadana

2013

Los grandes retos a los que se enfrenta hoy lahumanidad para lograr la transición a la sostenibilidad – desde erradicar elhambre y la pobreza extrema a combatir el cambio climático y la pérdida dediversidad biológica y cultural- exigen el pleno desarrollo de la Ciencia de laSostenibilidad, un nuevo campo de conocimientos interdisciplinar ytransdisciplinar, que incorpora a la ciudadanía en sus estudios y toma dedecisiones. La formación ciudadana constituye para ello un requisito fundamental:una formación que no puede limitarse a la educación reglada y a la que puede ydebe contribuir la prensa y demás medios de comunicación, superando los seriosobstáculos que limitan hoy su eficacia. The seri…

Didáctica de las Ciencias Experimentales Educación AmbientalTransición a la sostenibilidadCiencia de la Sostenibilidadsituación de emergencia planetariacencia de la sostenibilidad:PEDAGOGÍA [UNESCO]educación no regladaUNESCO::PEDAGOGÍASituación de emergencia planetaria; Transición a la sostenibilidad; Participación ciudadana en la toma de decisiones; Educación no reglada; Ciencia de la Sostenibilidadparticipación ciudadana en la toma de decisiones
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Los documentales científicos como instrumentos de formación ciudadana para la Sostenibilidad

2018

Basta asomarse a los medios de comunicación para constatar la creciente atención concedida a toda una serie de problemas (contaminación pluriforme que afecta a la totalidad del planeta, cambio climático, con el incremento de fenómenos atmosféricos extremos, degradación de ecosistemas, pérdida de biodiversidad, agotamiento de recursos básicos, conflictos asociados al control de dichos recursos, etc.), que configuran una situación de auténtica emergencia planetaria, de cambio global que pone seriamente en peligro la supervivencia de la especie humana. La gravedad de dicha situación ha dado lugar a reiterados llamamientos a los educadores de cualquier área y nivel, incluyendo a los responsable…

Educación no formalDocumentales científicosdocumentales científicosalfabetización científicaparticipación ciudadana en la toma de decisioneseducación no formalCiencia de la Sostenibilidadsituación de emergencia planetariaeducación para la sostenibilidadAlfabetización científicaParticipación ciudadana en la toma de decisiones:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍAciencia de la sostenibilidadSituación de emergencia planetaria
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Didáctica de las ciencias experimentales y sociales

2006

Este trabajo forma parte de una línea de investigación que venimos desarrollando en torno a la atención que la educación, tanto formal como no reglada, presta a la situación del mundo. Centraremos aquí nuestra atención en el papel de los medios de comunicación en el logro de estos objetivos, analizando, más concretamente, en qué medida la prensa diaria aborda los problemas globales del mundo y hasta qué punto ofrece una visión global de los mismos y de las medidas que se precisa adoptar.

Educación no reglada; toma de decisiones; situación de emergencia planetaria; sostenibilidad. Artículoformación para la vida cotidianasituación de emergencia planetariaeducación para la sostenibilidadtoma de decisiones:PEDAGOGÍA [UNESCO]sostenibilidad. Artículoemergencia planetariaUNESCO::PEDAGOGÍAprensaEducación no regladamedios de comunicación
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